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Posición del narrador, punto de vista y orden narrativo en biografías y autobiografías

la autobiografía que elaboraste la sesión anterior con lo que aprendiste en la presente clase, dando la opción de consultar

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Similitudes y diferencias entre la biografía y la autobiografía

Similitudes y diferencias entre la biografía y la autobiografía

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Evaluar y aprender

¿En qué mes (es) del año se inicia la siembra de una milpa? ¿En qué mes (es) se” levanta” la milpa?

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Guía para el estudio

A continuación, te presentamos algunas actividades que te ayudarán a analizar la información y emplear el lenguaje para la

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Guía de estudio con preguntas abiertas y cerradas

Realiza un ejemplo de los tipos de prueba que se manejaron en la sesión.

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Cuadro sinóptico, esquema, resumen y cuestionario

Es necesario asegurarse de que entendemos bien la información que será resumida.

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El valor de nuestra lengua

Con estas reflexiones puedes afirmar que las lenguas indígenas son lenguas vivas, que se usan en la comunidad, en el núcleo

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Guía de autoestudio

Identifica qué tipos de preguntas se emplean para la elaboración de cuestionarios.

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Preguntas abiertas y cerradas

¿De qué crees que depende el tipo de preguntas que te hacen en cada examen?

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Preguntas en exámenes y cuestionarios

Una pregunta abierta le solicita a la persona interrogada que formule su propia respuesta, mientras que una pregunta cerrada

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Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?

Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

En los ocho versos que componen este poema, la voz que habla expresa, por un lado, la relevancia que tenía este aparato,

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I

que la diferencian.

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Las palabras de la experiencia

Las palabras de la experiencia

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Cómo escribir un cuento

El tercer paso es la planeación, que consiste en identificar, con base en el subgénero y los elementos del cuento, qué y

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