Resultados para: «identificar-verbos»

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Mis amigas y amigos me apoyan
Contenido · Ficha de clase
Mis amigas y amigos me apoyan
Identificarás el apoyo que puedes recibir de compañeros y amigos. ¿Qué hacemos?
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Mi familia me apoya
Contenido · Ficha de clase
Mi familia me apoya
Miren ahí esta otra pieza, veamos qué imagen tiene, esta nos muestra la protección y el cuidado.
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En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos
Contenido · Ficha de clase
En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos
Identificarás algunas reglas para estos minutos de clase, Primero establece las normas de convivencia y participación en
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Mis amistades y mi grupo escolar
Contenido · Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
Ahora identifica algunas situaciones que se pueden presentar en la escuela o con los vecinos y que compartes con tus amigos
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Las redes que me cuidan
Contenido · Ficha de clase
Las redes que me cuidan
Énfasis: identifica que su grupo escolar, vecindario, comunidad y amistades son redes de apoyo, que deben contribuir a cuidar
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¿Quiénes me cuidan y protegen?
Contenido · Ficha de clase
¿Quiénes me cuidan y protegen?
Identificarás y valorarás a quienes te cuidan y protegen en tu integridad. ¿Qué hacemos?
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Mis amistades y mi grupo escolar
Contenido · Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
Ahora identifica algunas situaciones que se pueden presentar en la escuela o con los vecinos y que compartes con tus amigos
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Mis derechos a la vivienda y la educación
Contenido · Ficha de clase
Mis derechos a la vivienda y la educación
Identificarás tus derechos y los asocia con tus necesidades básicas de vivienda y educación. ¿Qué hacemos?
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La primera versión de mi cartel
Contenido · Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
Identificarás las características de un cartel para elaborar la primera versión. ¿Qué hacemos? ¿Qué es un cartel?
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Me expreso libremente
Contenido · Ficha de clase
Me expreso libremente
¿Qué expresiones en su rostro podemos identificar? Las actividades que están realizando, ¿Son iguales o diferentes?
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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
Contenido · Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
¿Qué expresiones en su rostro puedes identificar?, ¿qué dice lo que está escrito en el pizarrón?
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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
Contenido · Ficha de clase
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
acciones que son positivas y pulgar abajo, para identificar acciones negativas?
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Los efectos de mis acciones
Contenido · Ficha de clase
Los efectos de mis acciones
Observa dos imágenes con tu lupa, ¿Qué es lo que vemos?
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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
Contenido · Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
Identificarás que las personas tienen distintas formas de pensar, actuar, ser y creer y que a eso se le conoce como diversidad
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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya
Contenido · Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya
En esta sesión de Formación Cívica y Ética de 2º Grado identificarás pensamientos, sentimientos, actividades de aprendizaje
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