Resultados para: «identificar-informacion»

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Mi familia es muy valiosa
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Mi familia es muy valiosa
- Conocer y practicar sus derechos -  Identificar y valorar sus pensamientos y sentimientos.
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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
Contenido · Ficha de clase
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
acciones que son positivas y pulgar abajo, para identificar acciones negativas?
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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
¿Qué expresiones en su rostro puedes identificar?, ¿qué dice lo que está escrito en el pizarrón?
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Los efectos de mis acciones
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Los efectos de mis acciones
Reflexionarás e identificarás sobre los efectos de tus acciones en ti y en las demás personas o en la naturaleza.
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Convivo con niñas y niños de mi edad
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Convivo con niñas y niños de mi edad
Algún niño se identificará con casi t odos ellos y ellas en el video, y a
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Respeto, valoro y cuido a mi familia
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Respeto, valoro y cuido a mi familia
Trata de identificar cuál de esas familias se parece a la tuya.
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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas
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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas
En esta sesión de Formación Cívica y Ética de 2º Grado identificarás pensamientos, sentimientos, actividades de aprendizaje
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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
Es muy importante compartir esa información.
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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
He aquí lo importante que es identificar nuestros derechos.
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¡Yo también puedo hacerlo!
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¡Yo también puedo hacerlo!
Énfasis: identifica situaciones de desigualdad, las actividades y el trato entre hombres y mujeres
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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
Énfasis : identifica la importancia de la reciprocidad en actividades que contribuyen a una sana convivencia y a
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Reciprocidad: dar y recibir
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Reciprocidad: dar y recibir
La primera parte de la actividad es identificar y hacer una lista de lo que hacen por ti las personas que viven en tu casa
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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
¿Qué obstáculos pudiste identificar en esta situación?
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Niñas y niños resolvemos conflictos
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Niñas y niños resolvemos conflictos
Cuando ya lo hayas identificado únelos con una línea.
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Dialoguemos para solucionar el conflicto
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Dialoguemos para solucionar el conflicto
En el relato también se puede identificar la emoción del miedo y la tristeza en Mauro.
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