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Tengo ideas, sentimientos, deseos y necesidades y las otras personas también

necesidades, y serás consciente de cuidarte a ti y a otras personas, como tus padres, tus amigas, amigos, familiares y grupo

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Me organizo para aprender mejor

Grupo ordenado.

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Mis decisiones en la escuela

Énfasis: Identifica situaciones en las que puede tomar algunas decisiones en su grupo escolar o en la escuela

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Todos participamos

Panchito propuso que se hicieran grupos de tareas.

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Mis derechos y decisiones

Porque recuerda que formas parte de un grupo, tu familia, tu escuela, etc., y si das datos que compartes con los demás, además

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Tradiciones y costumbres de mi comunidad

Además de conocer muchos cuentos, en este grupo conocí nuevos amigos.

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Mis tradiciones y costumbres

Cada cambio de año en la escuela, los niños se presentan frente al nuevo grupo.

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¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?

Lo sé porque mi prima Miriam, cada fin de semana va con un grupo de amigas y amigos a subir el volcán Iztaccíhuatl.

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Todas y todos convivimos porque somos parte de una familia y una comunidad.

Otro grupo al que tú perteneces, además del de tu familia, es al grupo escolar.

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Lo que nos hace iguales y al mismo tiempo diferentes

Siempre le gustó ver a los grupos de danza folklórica bailar “La bruja” una de las danzas más bonitas de este lugar.

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Aprendo a convivir con quienes me rodean

En el aula están tus compañeras y compañeros del grupo, pero en la escuela puedes convivir con niñas y niños de otros grados

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Aprendo a solucionar mis conflictos

Te voy a presentar un grupo de objetos, tienes que memorizar cuales son y recordar el mayor número de ellos, tienes 10 segundos

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Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos

Un desacuerdo que puede solucionarse puede ocurrir entre personas, grupos

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¿Para qué sirven las normas y las reglas?

Las normas se tratan de acuerdos que toman entre todas y todos los que participan en un grupo, en una comunidad o en todo

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Participo con propuestas a favor de la justicia

Miranda debe exigir que la respeten y para eso, puede acudir con la maestra o maestro, para que identifique junto con el grupo

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