Contenido · Ficha de clase

Así creamos nuestros libros

Cómo hacer un libro cartonero para niños.

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Nuestra riqueza lingüística y cultural

Se reunía para pedir una buena cosecha y bienestar para todos. kiliwa, paipai, cucapá, kuahl y kumiai, todos juntos para

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Poemas y canciones de mi comunidad o región

También habla de la represión para emplear la lengua materna, lo cual resulta incomprensible.

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Aprendo y comunico mis ideas

Información sobre los precios de productos o servicios, para avisar sobre los puntos de venta, o para recordar o reforzar

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Prácticas diversas para el tratamiento de malestares

Prácticas diversas para el tratamiento de malestares

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Así somos los chinantecos

Para empezar, diremos que una monografía o texto monográfico es: Laí  jmalee,  en+  nee  moyí  ijía  laj+  wo´

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A revisar y a publicar

Los materiales que necesitarás para la sesión de hoy son: Libro de Texto, diccionario, cuaderno y lápiz o pluma para tomar

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Elaboración del álbum de recuerdos de la primaria

Escribe los textos que se incluirán en cada sección y emplea tanto palabras y frases adjetivas para describir adecuadamente

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¿Cómo será mi álbum?

Podría elaborarse una lista donde se incluyeran los nombres de las personas y los sucesos a incluir en cada sección, para

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Análisis de diferentes tipos de textos

¿Qué necesitaras para trabajar en esta sesión?

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La palabra antigua: el arte de la lengua

Si te es posible, consulta otros libros o materiales para saber más sobre el tema.

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Lectura en voz alta

En esta sesión reflexionaste acerca de la lectura en voz alta, conociste algunas estrategias útiles para llevarla a cabo

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Mi álbum de primaria

¿Qué necesitaras para esta sesión?

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Despertar a la poesía

Todo lo que hemos hablado se vincula con la sesión, cuyo propósito es escribir versos similares a los leídos aquí, para lo

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Palabras que vuelan

Anota las preguntas para que más tarde indagues con tus familiares y con tu maestro(a) e investigues en tus libros para poder

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