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“Luz para ver”

Cuando es de noche las cosas no se ven bien.

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“Luz y colores”

Te voy a contar una historia sobre el arcoíris.

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Pequeñas grandes acciones a favor del medio ambiente

Una botella cortada a la mitad o si tienes, una maceta.

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Aprendizaje esperado: reconoce la conmemoración del Día internacional de la mujer y algunas mujeres mexicanas por sus aportaciones en la ciencia.

Te quiero contar que el Día Internacional de la Mujer se empezó a conmemorar de forma oficial por las Naciones Unidas desde

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Cambios por dentro y por fuera

Hay cosas que antes necesitabas ayuda de un adulto para hacer muchas cosas, en cambio ahora lo puedes hacer tú mismo.

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¡Estoy de acuerdo!

No he terminado de contar mi historia. Nos sentamos a comer sin el abuelo. ¡Ay qué pena! suspira mamá.

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El agua… ¿qué podemos hacer?

Durante el baño, únicamente abre la llave para enjuagarte, cuida que el tiempo de tus baños sean cortos, de no más de cinco

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Construimos con diferentes materiales

Les quiero contar brevemente mi historia y pedirles que me ayuden a solucionar mi problema.

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Los objetos se mueven y se deforman

Presta atención ya que en un momento del proceso requiere jalar y estirar el caramelo para poderlo cortar.

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Juguetes en movimiento

Este rectángulo figurará como las porterías, para continuar debes pedir la ayuda a un adulto, para que pueda cortar el rectángulo

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Mi historia familiar

Por eso es importante que preguntes a los miembros de tu familia todo lo que te puedan contar sobre tus antepasados.

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Mi historia personal

Ella y su familia preparan empanadas, semitas, volcanes, coyotas, conchas y molletes.

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Recordando… ¿Cómo llegar a casa?

¿De qué lado está el corral? ¿A la derecha o izquierda de la escuela?

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Recordando… ¿Cómo llegar a casa?

¿De qué lado está el corral? ¿A la derecha o izquierda de la escuela?

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¿Cómo se ven?

Además de los colores, se pueden utilizar distintos referentes presentes en los objetos, como formas, cortes, inclinaciones

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