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Mejorando el espacio donde habito

porque la hizo reflexionar en cuántos de los objetos que adquirimos van a parar a la basura, entonces decidió aplicar la regla

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El salón de clases que me gustaría

reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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¿Qué puedo hacer?

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¡Yo elijo!

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Reglas, ¿en los juegos también?

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Mi lugar especial

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Diversidad de costumbres 2

Tepehuanos, Durango ¿Has hecho un regalo elaborado por ti mismos?

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Los globos divertidos

Construye la sucesión hasta llegar al niño número 10 Entonces la sucesión quedaría de la siguiente forma: 3, 6, 9, 12, 15

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Los animales y sus tamaños

tienen tomando como referencia el tamaño de un niño, pero también en las observaciones que realizas puedes utilizar una regla

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Mejor espero

Mina le regaló todas las flores y piedras que traía en su morral. Abrazó a su papá y a su tío también.

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¿Qué hay más?

Rejas. Muelles.

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Animales domésticos y silvestres

Para esta sesión, las reglas cambiarán un poco, cambia los símbolos, en lugar de un tache y un círculo, jugarás con animales

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1, 2, 3 Ordenamos las actividades

Con base en lo que ya trabajaste al ordenar sucesos, podrás realizar esta actividad de forma fácil.

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“Entre todos tomamos acuerdos”

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“Reglas para convivir”

“Reglas para convivir”

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