Contenido · Libros de texto

Formación Cívica y Ética

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Contenido · Ficha de clase

Acciones en el salón de clases

A continuación, lee un cuento.

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Contenido · Ficha de clase

Las señales del semáforo

Identifiquemos alunas de las señalas referidas en el texto: Pedestrian crossings / Pase peatonal

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Jugando con los saludos en inglés

Actividad 2 Lee el siguiente cuento y pon atención a los saludos en inglés que has aprendido:

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I’m hungry

Si tienes cerca un libro de texto, explóralo, ahí encontrarás los saludos que acabas de revisar.

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Como ser cortés

¿Qué te parece si ahora lees o que te lea tu mamá o papa, esta pequeña carta que llegó de tu amigo Ernesto?

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¿Y cómo saludo?

Si tienes cerca tu libro de texto, explóralo, ahí encontrarás los saludos que acabamos de revisar.

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Palabras que riman

Lee lo que tiene que decirte.

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Escucho un cuento que rima

Lee el cuento llamado: “El juego de yo veo”. Sam and Pam are at a park.

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Cantando rimas en el mar

Lee con atención las palabras cuyo sonido es igual o parecido, estas palabras riman porque en inglés se escuchan similares

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Las palabras clave de una canción

Se los voy a leer.

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Review 2

Lee el siguiente cuento, donde vas a aprender varias palabras que riman.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Ahora lee con atención la siguiente pregunta. ¿Cómo está el clima hoy?

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Descubro palabras en una canción

Lee la letra de la canción en esta imagen. Sólo la primera parte de la canción.

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Contenido · Ficha de clase

¡Cantemos una canción!

Como sabes hay muchas niñas y niños como tú que nos ven y leen desde sus casas.

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