Contenido · Ficha de clase

En una guerra, ¿quiénes combaten?

La gente se llevaba lo que habían encontrado y reconocido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Segunda Guerra Mundial: derrota de los fascismos y el fin de la guerra

La respuesta es, una mujer que realiza trabajos que antes se consideraban de hombres.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Primera etapa de investigación: el nazismo

Un hecho que seguramente encontrarás es el nombramiento de Hitler como canciller en 1933.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los costos de la Segunda Guerra Mundial

Argumenta tu respuesta. No olvides que puedes apoyarte en tu libro de texto. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo. 

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De la industrialización al colonialismo

la primera y segunda Revolución Industrial, mismos que, a su vez, impulsaron la creencia de que el mundo europeo se encontraba

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tercera etapa de investigación: el holocausto nazi

La respuesta es que no ha sido el único, hubo otros; por ejemplo: el de Ruanda en 1994 o el de Holodomor ucraniano entre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Guerras religiosas

Ya que tengas la respuesta, escribe un diálogo o párrafo donde expongas o argumentes tu explicación, recuerda hacerlo en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Panorama del periodo I

grupos que traten de perpetuar la miseria humana al objeto de aprovecharse de ella políticamente o de otra manera, encontrarán

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Conquista II

Argumenta tu respuesta y reflexiona: ¿Cuáles de estas problemáticas no las habían experimentado los colonizadores en el centro

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organismos internacionales de paz I

Mi mamá, como muchos otros descendientes de los sobrevivientes del Holocausto, no tenía respuestas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organismos internacionales de paz II

Se espera que en este video hayas encontrado actividades que sean de tu interés y puedas poner en práctica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Guerra Fría. La OTAN y el Pacto de Varsovia

tenían comida, pero no quien la preparase, y había que dar de comer a los niños –rememora–, así que fui y cociné lo que encontré

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La tecnología al servicio de la guerra

La respuesta de esta nación fue la instalación en Cuba de misiles intercontinentales con la capacidad de transportar ojivas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Guerra Fría: concepto e implicaciones

La respuesta por parte del bloque socialista fue la creación en 1955 del Pacto de Varsovia conocido oficialmente como Tratado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Revolución cubana y los conflictos en Guatemala e Irán

Para descubrir por qué se encontraba en México y conocer cuál era la situación de Cuba, observa un fragmento del siguiente

Ver contenido