Contenido · Ficha de clase

El español: una lengua muy internacional

Constituye un elemento primordial de la identidad de los grupos sociales y de las naciones enteras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las palabras que nos señalan

Este ejemplo muestra un pequeño vistazo de Xalapa a través de su lenguaje.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escucho cómo hablas y pienso cómo eres

Cuando se hace burla de alguien por su manera de hablar, se está violando un derecho humano fundamental.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Muchos corazones, misma lengua

Se habla del mundo, según nuestra manera de ver las cosas, de definirlas y de nombrarlas; además, la lengua es un elemento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El español en el mundo a través del tiempo

Tercer: Crisis de la Baja Edad Media en el reino de Castilla. Cuarto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablar distinto no es hablar mal

Reflexiona en lo siguiente: Cuando lees un libro o ves un programa de televisión, ¿has notado cómo la forma de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El lenguaje nos une

Y esta diversidad de señas de identidad puede ser un elemento de interacción de coincidencia, de anclaje, de conocimiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La variedad de las expresiones en español

La variedad de las expresiones en español

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La belleza está en la variedad

El conjunto de palabras de un idioma pertenecientes al uso de una región, a una actividad determinada, a un campo semántico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escuchando 500 millones de voces

Escuchando 500 millones de voces

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin fronteras: la diversidad lingüística del español

Existe un diccionario Panhispánico de dudas, elaborado por la Real Academia Española y la Asociación de Academias de la Lengua

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nombrando con pronombres

, ¡cuánta!, ¡cuánto!, ¡cuántos!, ¡cuán!, ¡cuántas!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una palabra por otra: el uso de los sinónimos

Una palabra por otra: el uso de los sinónimos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con enfoques y perspectivas

vista del autor refiere que, aunque no es suficiente, es de gran ayuda tomar una terapia de grupo cuando se tiene un trastorno

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Parecen iguales, pero son diferentes

¿Cuántas fuentes de información consultas cuando realizas una investigación de un tema? ¿Por qué?

Ver contenido