Contenido · Ficha de clase

Tras la ventana del arte

¿Cómo realizarías la representación de tu realidad en este momento?

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El arte y los movimientos sociales

¿Cómo se generan? ¿Cuál es el papel del arte en ellos?

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Veo, escucho, siento y opino

¿Cómo son las intensidades o ritmos de los sonidos?

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El arte y los movimientos sociales

¿Cómo se generan? ¿Cuál es el papel del arte en ellos?

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Mi voz se ve y se escucha

Ya conoces diversas disciplinas artísticas y cómo éstas influyen en la sociedad, ahora comentarás sobre lugar donde vives

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El corazón de mi comunidad, me late

En esta sesión reflexionarás sobre cómo el arte influye en, las personas.

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Mi comunidad como una explosión artística

https://youtu.be/UJ4g8eWH4Bw Así como Maximiliano, reflexiona sobre cómo dirías lo que sientes y piensas, mediante un performance

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México real y fantástico

Pero, ¿cómo se ve el amor?

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De la realidad a las ficciones creativas

¿Tú cómo lo harías?

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Mi álbum: patrimonio multicultural

¿Cómo ejercerías el disfrute y conservación del patrimonio cultural desde casa? Registra las respuestas en tu Álbum.

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3, 2, 1... ¡Arte! ¡Todos a escena!

Ahora la siguiente escena, el ranchito de mi familia, ¿cómo vas a integrar esto a tu historia.

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El color de la música me cuenta una historia

Vive y construye con artes. ¡Buen trabajo!

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Las artes juntas, pero no revueltas

¿Qué es un clown y cómo se forma!2. ¿Qué es el trabajo del clown?3. ¿Cómo crean a sus personajes?4.

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¡Súper arte!

Es importante saber cómo la ficción también inspira a creadores para realizar nuevas tecnologías.

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Mapas y brújulas: recorrido entrelazArtes

Le hicimos a Comunidad varias preguntas: ¿Cómo observas que se mueven los individuos dentro de una comunidad?

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