Contenido · Ficha de clase

Textos biográficos y autobiográficos

¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

¿Qué hacemos?

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

Situaciones de conflicto que generan tensión.

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Características de los cuentos de terror y de misterio II

Piensa en las preguntas planteadas, para que, cuando describas a los personajes, situaciones y lugares de tu cuento de terror

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Características de los cuentos de terror y de misterio I

¿Te gusta que te lean o leer cuentos? ¿Qué tipo de cuentos prefieres?

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Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo

¿Qué vamos a aprender? Comprenderás e interpretarás reportajes.

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Aprendo a organizar información

¿Qué vamos a aprender?

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Bosquejando mi relato histórico

Bosquejando mi relato histórico

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Contenido · Ficha de clase

Cuándo formal, cuándo informal

Nos dice que es un personaje culto que tiene un vocabulario amplio que utiliza correctamente.

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

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Principales características del relato histórico II

¿Por qué? Por la intuición vaga de que iban a luchar por una causa que les favorecía.

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Principales características del relato histórico I

¿Qué sería lo primero que tendrías que hacer?

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

De mi padre sabemos lo peor: huyó; fuimos la molestia que quiso evitarse.

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Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

Será muy interesante que revises que existen distintos tipos de discursos y que la forma en que las personas se comunican

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Un diagrama para elaborar mi manual

Un diagrama para elaborar mi manual

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