Resultados para: «reconocer_1»
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reconocerlo?
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· Ficha de clase
Ángulos y polígonos
Te has preguntado: ¿para qué nos sirve reconocer la relación entre los ángulos interior, exterior y central en un polígono
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa y su expresión general
Reconocerás cómo diferenciar los tipos de proporcionalidad, directa o inversa que representa una situación, a partir de cómo
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· Ficha de clase
¡Todo en la misma proporción!
Reconocerás las características de una tabla de variación de proporcionalidad directa, así como su constante de proporcionalidad
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· Ficha de clase
Técnica efectiva… Ahora a la división
Reconocerás y aplicarás la generalidad para obtener cocientes de números decimales por 10, 100 y 1000.
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· Ficha de clase
Técnica efectiva
Reconocerás y aplicarás la generalidad para obtener productos de números decimales por 10, 100 y 1000.
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· Ficha de clase
El metro, sus múltiplos y submúltiplos
De aquí la importancia de reconocer las equivalencias entre múltiplos y submúltiplos del metro.
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica de un evento
Lo primero es reconocer los números mayores a 4 que están en el dado, éstos son 5 y 6.
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números racionales
Esta sesión, te ayudará a reconocer relaciones sorprendentes que te servirán para comprender mejor este tipo de números y
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· Ficha de clase
Relaciones entre operaciones y números naturales
Puedes reconocer a los mismos números en ambas operaciones; sin embargo, el signo del operador es el que determina el efecto
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· Ficha de clase
Multiplicación de números enteros
En la situación anterior, puedes reconocer a la multiplicación de un número natural por un entero como una suma repetida,
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· Ficha de clase
¡Todo en la misma proporción!
Reconocerás las características de una tabla de variación de proporcionalidad directa, así como su constante de proporcionalidad
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· Ficha de clase
Sucesiones I
Por lo tanto, reconocerás que existen diversas sucesiones de figuras y que éstas se pueden organizar numéricamente para analizar
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· Ficha de clase
Relaciones entre las operaciones y los números positivos y negativos I
Se sabe que:
10 (-13) = -130
Si comparas el producto -130 con los factores, -30 y 50, se puede reconocer
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· Ficha de clase
Resolver problemas de cálculo de perímetro y área de polígonos irregulares
Gira la figura para que observes las bases como comúnmente se muestran, en posición horizontal, pero es importante reconocer
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· Ficha de clase
Un subibaja matemático: proporcionalidad inversa
que una condición que deben satisfacer “a” y “l” consiste en que, su producto en cada renglón debe ser constante para reconocer
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