Contenido · Ficha de clase

¡Todos podemos ayudarnos!

Recuperarás con ayuda del profesor, la trama de los cuentos leídos.

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Lo que notas, lo anotas

Observa cómo el alumno ha avanzado mucho en su proceso de escritura, ya reconoce y escribe varias letras, sabe separar las

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Reviso para escribir mejor

Colectiva (parejas, equipo, profesor): comparar tu escritura con la del otro.

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Nuestro álbum de infografías

Énfasis : identificar la temática de una infografía, sus características y el proceso de producción de la misma.

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Una copia con sentido

Además, durante el proceso de escritura, te acompaño para que pongas atención ¿Dónde está el título?

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Selecciono, corrijo e ilustro

Antes de mostrar las notas te comento el proceso.

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¿Por dónde comenzamos?

Por otro lado, puedes entrevistar a un doctor o a un profesor de educación física.

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¡Cuántos lobos!

Recupera, con ayuda del profesor, la trama de los cuentos leídos.

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¡Esta es mi historia!

Recuerda, esas en un proceso de aprender, harás algunas observaciones y te encargarás de continuar con la revisión.

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Mis tareas llegan a su destino

Desde luego, como ya se ha dicho en sesiones pasadas la alfabetización es un proceso y, cada vez vas a escribir mejor, pero

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Mi experiencia de aprender en casa

Y parece que quisieran decir más, pero su proceso de alfabetización no ha sido el mejor, por la misma situación, algo más

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Te leo mi texto favorito

Este es uno de los textos favoritos del profesor Marciano. Te invito a que leas en voz alta.

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Mi texto favorito

El profesor Marciano también te comparte su lista de textos favoritos.

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

felices de haber aportado nuestro conocimiento, nuestra alegría y las ganas de que nuestros niños y niñas avanzaran en su proceso

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Separamos y contamos palabras

Mientras llegan las participaciones quisiera te comparto la opinión de un profesor sobre lo que ha vivido al acompañarte

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