Contenido · Ficha de clase

Principios y valores en un Estado de derecho

recordar también que la legalidad se construye con el cumplimiento de las leyes y el respeto a los derechos, no sólo por parte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Normas y leyes para los aldeanos del mundo

Formalizan los acuerdos cuando las partes los firman y externan su voluntad de lograr un objetivo en común.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

Pon atención en la situación, las partes en conflicto y su solución.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sí a la igualdad de género

se deben llevar a cabo acciones para eliminar la desigualdad y las brechas que hay entre mujeres y hombres en cualquier parte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Parece imposible, pero se logra

todas y todos trabajan unidos y persiguen un mismo fin, cuando hay cohesión y cuando las personas se identifican como parte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

Cada una de las personas es parte de más de un grupo de pertenencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Únicos y diversos

Observa la primera parte del video titulado “Grupos de pertenencia”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

También puedes incluir aspectos que no te gustaría que formaran parte de tu identidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

Toda esta información que te describe y define, forma parte de tu identidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la postura crítica?

sobre si puedes hacer o no uso de la información, sobre todo, si adoptarás esas ideas o productos que se promueven como parte

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

Rechazar los prejuicios, ser incluyentes y objetivos en tus relaciones con las personas que forman parte de tus grupos de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

Al ser más independientes, se busca relacionarse con otras y otros adolescentes para ser parte de grupos a los que se quiere

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Equidad de género en mis espacios de estudio

Por ejemplo, si una alumna quiere ser parte del equipo de fútbol o si un alumno quiere estudiar costura, se suelen hacer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Si eres parte de un grupo en situación de vulnerabilidad: ¿Cómo vives la inclusión?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

Por otra parte, la cultura incluyente también alude a un plano político; es decir, la creación de condiciones normativas

Ver contenido