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La Constitución de 1857 y las Leyes de Reforma

El reto de hoy: Elabora dos cuadros como los que se muestran a continuación.

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Del cardenismo al presidencialismo civil

escuela oficial a cargo del maestro don Hilario de Jesús Fajardo, en la que llegué al cuarto año, que incluía materias que hoy

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El caudillismo

de caudillismo que el historiador mexicano Pedro Castro expuso en el artículo “El caudillismo en América Latina, ayer y hoy

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La Constitución de 1917

El reto de hoy: Elabora un cuadro comparativo en el que contrastes la versión original y la actual de alguno

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Los grupos revolucionarios y sus líderes

El reto de hoy: Elabora un mapa y destaca con un color específico la zona de influencia de cada grupo revolucionario

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El inicio del movimiento armado de 1910

El reto de hoy: Elabora tu propia versión de línea de tiempo tomando como referencia la que elaboraste a lo

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Panorama del periodo III

El reto de hoy: Concluye con el reto de la semana: la elaboración de la tercera parte de tu línea del tiempo

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Panorama del periodo II

El reto de hoy: Continua con el reto de la semana: la elaboración de la segunda parte de tu línea del tiempo

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Panorama del periodo I

El reto de hoy: Este reto lo complementarás durante las siguientes sesiones.

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Recordando el siglo XIX

El reto de hoy: Busca imágenes que ilustren características políticas, económicas, sociales y culturales del

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Cultura y arte durante el siglo XIX

v=7j17HPLnf-4&t=103s El reto de hoy: Selecciona una expresión artística como la pintura, la

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Costos sociales del progreso económico porfirista

El reto de hoy: Divide tu cuaderno en dos columnas; en la primera redacta un día en la vida de un campesino

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Recorrido por la historia: México, siglo XX

El reto de hoy: Conversa con tus familiares sobre los temas que repasaste esta semana y busca información adicional

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Recorrido por la historia: finales del siglo XIX e inicios del XX

El reto de hoy: Recupera tus apuntes y trabajos de la sesión anterior y sigue complementando tu línea del tiempo

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Recorrido por la historia: México, siglo XIX

El reto de hoy: Para reforzar lo abordado, elabora una línea del tiempo que seguirás trabajando

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