Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos informan los libros?

Recuerda que para elaborar una tarjeta necesitas: Escribe la palabra en la tarjeta.

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Te cuento lo que me pasó

Escribe en tu cuaderno lo que contaste, y pide a alguien que sepa escribir en tu lengua que te ayude a revisar si se comprende

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Formando nuevas palabras

Escribirla en la tarjeta.

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Leamos para aprender más

Escribe con tus propias palabras de qué trata el texto.

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Lo que nos ocupa

Puedes escribir o puedes dibujar, también puedes escribir y acompañar tus textos con dibujos.

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La cosecha en mi pueblo

Énfasis: Escribir sobre una actividad relevante para su comunidad.

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Para saber más

Escribir preguntas sobre lo que quieren saber.

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El A, B, C de las palabras

Escribir significado en una tarjeta. Escribir enunciado al reverso (dibujar).

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La rima en el poema

Si aún se te dificulta escribir, puedes dibujarlas o pedirle ayuda a tu familia.

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El día y la noche

Aprenderás a elaborar tu horario que te permitirán planificar y aprovechar mejor su tiempo.

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Las partes o estructura de los textos

Lo que está escrito sirve para saber de algo y los dibujos para entenderle mejor.

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

Estoy aprendiendo a escribir mejor

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Escucho, comprendo e interpreto

No hay mejor forma de conocer las respuestas que leyendo esta lectura.

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

los libros y otros materiales escritos que hay en casa y utiliza tarjetas blancas u hojas blancas y marcadores para escribir

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Un tesoro entre las manos

https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ También, si lo prefieres puedes escribir en tu cuaderno, hoja o en una

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