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La cortesía por escrito

Eso, además, muestra una muy buena educación de parte de quien escribe la carta.

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Señalar información en cartas formales

Precisamente, hace unos días una compañera de 1° “D” se cayó en la clase de Educación Física y se lastimó un pie.

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Varios modelos un mismo estilo

A continuación, se va realizar una actividad sobre los elementos que integran las cartas.

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Juguemos al cartero

Doctor Manuel Guerra Zamarro, Director General, Instituto Nacional del Derecho de Autor, Indautor, Secretaría de Educación

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¡Valoremos nuestra diversidad!

Es importante resaltar que la educación básica también es impartida en lenguas indígenas, con libros de texto, materiales

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¿Cómo organizar información?

realidad aceptada por las instituciones internacionales como la UNESCO, la ONU y por las instituciones mexicanas de educación

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La diversidad nos enriquece

diversos como China, Japón, Corea, Líbano y Turquía; por eso México además de ser multicultural es pluriétnico, porque integra

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Es la ignorancia la que discrimina

La UNESCO considera que la educación, basada en la primera lengua o la lengua materna debe empezar desde los primeros años

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Todas y todos somos diversos

Sexual. De orientación sexual. Socioeconómica.

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Normas y leyes para los aldeanos del mundo

La Asamblea General está integrada por los representantes de cada Estado miembro de la ONU y, desde su fundación, ha procurado

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O todos coludos o todos rabones

Al sistema legal también lo integran leyes que son de aplicación para toda la república mexicana y que se denominan leyes

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El bien común y la aplicación de la ley

Nuestra Constitución, fue la primera en reconocer derechos sociales, como la educación, el trabajo digno bien remunerado

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La ley no exceptúa a nadie

Eliminar la pobreza y promover la educación para todos. Crear sociedades inclusivas.

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El penúltimo y nos vamos

Los juegos son parte integral de la vida de sus estudiantes, por lo que ha trasladado al aula la mecánica de algunos de ellos

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Construimos una sociedad democrática

entrada a la fábrica “si no se alaciaba el pelo”; tampoco lo hicieron al negarle oportunidades de desarrollo, como la educación

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