Resultados para: «anticipo-el-resultado»
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· Ficha de clase
¡Este cuento sí que da miedo!
Pudimos ver entonces el monte claramente, el cielo estaba limpio y el sol comenzaba a calentar.
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· Ficha de clase
Conociendo mis derechos
Actividad 1
Para introducirte en el tema, observa el siguiente video “Los derechos de los niños en Once Niños”
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· Ficha de clase
El inicio del borrador de la carta de opinión.
El inicio del borrador de la carta de opinión.
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· Ficha de clase
Planeación de mi carta de opinión
Resulta muy agradable disfrutar de la poesía dejándose llevar por el influjo de sus palabras, sin embargo, como sabes, la
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· Ficha de clase
Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión
El texto resaltado con rosa.
¿Cómo sentiste el ejercicio?
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· Ficha de clase
Características y funciones de las cartas formales y de opinión
Resulta sorpresivo, además el razonamiento de la jirafa, las ideas que le permiten concluir que todo es relativo y que, por
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· Ficha de clase
Mi opinión en una carta
Camilo Rodríguez: Me ha resultado muy interesante el artículo «El hombre que ya no sabía calcular» de Laurent Cohen
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· Ficha de clase
Recordando quienes somos
¿Cómo se desarrolla el relato?
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· Ficha de clase
De vuelta al cuento y a la obra de teatro
El niño que mete la mano en el sarcófago es Lutero, o sea, el Diablo.
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· Ficha de clase
Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)
Llegó el momento de comenzar con el repaso, primero sobre el manual de juegos para patio, y luego sobre el relato histórico
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro!
, al analizar el cuento, cambia el efecto; también se recuperó el lenguaje informal y las acciones se situaron en el presente
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· Ficha de clase
La milpa como herencia ancestral
En el mes de abril se ofrenda a la tierra para el desmonte, el 15 de mayo se llama a la lluvia a un lugar sagrado, a finales
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· Ficha de clase
¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro
El borrador de la obra de teatro
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· Ficha de clase
¡Primera llamada!.. Planificación de la obra de teatro
Pon mucha atención en identificar el planteamiento, el nudo y el desenlace del cuento, así como a
los personajes
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· Ficha de clase
Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
Otras veces se rascaba la nuca y anunciaba: “El martes saldrá el 57 a la cabeza”. Y el martes salía el 57 a la cabeza.
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