Contenido · Ficha de clase

(Ciclo I)

It is green / Es verde. What color is it? / ¿Qué color es? It is purple / Es purpura o morado. What color is it?

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Jugando con los saludos en inglés

It was Tommy, Tommy was so happy. 4) Tommy said: hello, my names is Tommy. How are you?

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Transitando por la vía pública

What else? ¿Qué más?

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Las señales del semáforo

It is very important to follow traffic signals and signs in order to be safe and avoid accidents”.

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Conozcamos las partes del cuerpo

Tell me, what is it? / Dime ¿Qué es esto?Head / cabezaWhat are these? / ¿Qué son estos?Eyes / OjosWhat is it?

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My face

EYEBROWS, can you repeat it? Puedes repetirlo EYEBROWS. Ojos – eyes. What color are your eyes?

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Los señalamientos del

Escojamos un lugar para estudiar.Marcos: That is a good idea. We can decorate it with colorful signs or posters.

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Los objetos del hogar y su localización

Is it in the kitchen?B: No.A: Is it in the bathroom?B: No.A: Is it in the bedroom?

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Pedro y su casa

This is a sofa; this is a TV / Este es un sofá, esta es una televisión.

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Palabras que riman

Read what it has to tell you. / Ahora tu amigo Nicolás escribió algo para ti. Lee lo que tiene que decirte.

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Escucho un cuento que rima

https://youtu.be/JJl2cBFvFsw Now it is time for us to solve the puzzle with the words that rhyme.

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Review 1

Nicolas has prepared a video to greet you, watch the following video to see what it is about. / Nicolas ha preparado un video

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Review 2

- “Yes, It´s a car with a star. Affirmed Pam. - “I see ¬¬_____”. Sam stopped. - “What´s wrong?”

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Tiempo de cantar

Now is time for playing! / ¡Ahora es hora de jugar!

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Las palabras clave de una canción

What do you think is going to happen? ¿Qué crees que va a pasar?

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