Contenido · Ficha de clase

¿Quién va primero?

Lee en voz alta e identificar a cuál de los tres directorios y sección pertenece y cópiala en la tabla.

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Arte mè'phàà

de cuaderno.

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¡Pásame un directorio, por favor!

Asegúrate entonces de poner el título en la portada, por ejemplo: Directorio de servicios, directorio de locales de comida

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Somos me´phaa

Muchas gracias por escucharme y espero que todos disfrutemos de este día de fiesta para todos los mè’phàà.

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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

hablar de este juego de palabras?

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

¡Con los signos de puntuación te entiendo!

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¿Con qué entonación lo decimos?

Lee los dos chistes haciendo énfasis en las oraciones interrogativas y exclamativas (entonación) cambios de tonos de la voz

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

¿Quién es el xocoyote de la familia?

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Los guiones largos nos indican diálogos

de voz para hacer reír a quienes me escuchan.

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¡A leer las imágenes!

manera verbal, al hablar usamos gestos, movimientos corporales, cambios en los tonos y volumen de voz; utilizamos frases

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¡Juego de palabras!

¡Juego de palabras!

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¡Lo que sé de los chistes!

¡Lo que sé de los chistes!

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Nos toca a todos

Nos toca a todos

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¡A revisar se ha dicho!

de punto y seguido y de punto y aparte.

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