Contenido · Ficha de clase

Similitudes y diferencias en las narraciones

o escritor que en casa hayas elegido.

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Literatura Infantil

¿Tienes un escritor favorito o escritora favorita?

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Llenemos formularios

Para lograr esto, vas a comenzar activando tus aprendizajes al contestar el formulario de la página 127 de tú libro de texto

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¿Cómo piden o dan información los formularios?

Viste cómo estas frases están escritas con verbos en infinitivo o en imperativo.

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¿Qué son los formularios?

formulario de la inscripción a tú ludoteca, puedes tomar como referencia el formulario que está en la página 129 de tú libro de texto

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Cuento del conejo y el coyote

Incrementa sus recursos para narrar de manera oral (y por escrito).

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Verás cómo la práctica te va a convertir en mejor lectora y lector, pero también en mejor escritora y escritor.

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema.

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Aprendamos a vivir y convivir

En ese sentido revisarás algunos textos muy interesantes durante este ciclo escolar, son varios, pero ahora te detendrás

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Analicemos lo que consumimos

Cómo puedes observar claramente, el texto utiliza letras de diferentes tamaños y colores, ¿Por qué crees que es así?

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¿Preguntas, sabes hacer preguntas?

En tu libro de texto de Español, 4º grado, podrás estudiar el tema de la página 9 a la 19. https://libros.conaliteg.gob.mx

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(Bilingüe)

Algunos de los textos de esta sesión, también se escribirán en mazateco. ¿Qué hacemos?

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Revisa los textos literarios que leerás en este ciclo escolar.

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¿Qué vamos a leer?

Énfasis: identifica las características de las narraciones orales y de la literatura escrita.

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Vamos a exponer

resume información para redactar textos de apoyo para una exposición.

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