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Las voces de Eugenia León

escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.

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África en México

El reto de hoy: Identifica un ritmo musical característico de tu comunidad y crea una secuencia de movimientos, cuando la

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Vemos y sentimos

¿Tocar un instrumento musical o hacer un experimento?

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¡Lo que miramos!

peras, uvas o naranjas, además de calabacitas, jitomates, chiles, cebollas, entre otros, para escoger los más frescos y ricos

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¡Aprendiendo a cuidarme!

Todos tienen diferentes ritmos de crecimiento de diferentes seres vivos; en este caso, el perro se desarrolla más rápido

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¡La salud también es mi derecho!

sarauribe.blogspot.com/2014/09/para-poder-caminar-en-los-parques.html Fuente: https://agua.org.mx/seccion_ninos/rios-de-mexico

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¡Crezco yo, creces tú!

Recuerda eres único, irrepetible y valioso y cada persona tiene un ritmo de crecimiento y de cambio diferente.

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Mis actividades durante el día

juegos o actividades que nos ayudan a desarrollar habilidades como nadar, bailar o aprender a tocar algún instrumento musical

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Animales diurnos y nocturnos

pixabay.com/es/photos/fox-camuflaje-oto%C3%B1o-silvestre-985292/ ¿Observaste que los animales tienen sus propios ritmos

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Tiempo de leer

grandes, con poco o mucho texto, si son interactivos o no, en dos dimensiones o tres; si es poesía, cuento, trabalenguas, rimas

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Los poemas y su musicalidad

La intención de la repetición de las palabras, es que exista un ritmo en cada verso.

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Los instructivos

¿Te gustaría hacer un instrumento musical?

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Elección de coplas

¿Recuerdas qué son las rimas?

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Elección de coplas

¿Recuerdas qué son las rimas?

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grandes, con poco o mucho texto, si son interactivos o no, en dos dimensiones o tres; si es poesía, cuento, trabalenguas, rimas

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