coleccion · Ficha de clase

Diferentes formas de adornar el lenguaje

También se utiliza para referirse a algo, pero sin mencionarlo específicamente.

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La identidad de nuestro país

La lengua, la cultura y el pueblo se relacionan entre sí, porque no puede existir uno sin los otros.

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La diversidad nos enriquece

Al reconocer y valorar las prácticas culturales, te aseguras de que México siga siendo multicultural, que es una de sus riquezas

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Un patrimonio que nos une

Sin embargo, actualmente son muy pocos los pueblos en el mundo que permanecen estáticos o aislados.Como has visto en tus

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Es la ignorancia la que discrimina

¡Cumplir una condena sin que le hayan dado la oportunidad de defenderse!

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Juguemos al cartero

Sin embargo, parte de ellos han salido defectuosos.  

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Tela de donde cortar

Sin duda, ahora que se revisa este aprendizaje, se considera que lo más importante es que tú logres comprender la importancia

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¡Valoremos nuestra diversidad!

Y, en las frases que sigan, buscarás resaltar lo más relevante de la exposición, qué es lo quieres que tu audiencia recuerde

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De amor, muerte y otros temas

Es una buena idea, pocas veces lo haces, sin analizar, sólo sentir.

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¡Escribamos una carta!

Sin embargo, hay ocasiones sobre todo cuando se hace de manera electrónica, que bastará con que al final coloques tu nombre

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Para solicitar, para aclarar y otros usos

Lili tiene razón, sin embargo, se está saltando algunos pasos para que su carta logre su objetivo.

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Preguntar para conocer

Es decir, el entrevistador no estuvo en la calle esperando al chef Miguel Ángel y luego le soltó las preguntas sin previo

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La media aritmética

La respuesta es, entre 8, ya que es la cantidad de amigos, sin importar que Fátima no puso ninguna tarjeta, por eso se considera

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Depende del contexto

menos formal porque utilizan un lenguaje coloquial, que implica una estrecha relación entre el remitente y el destinatario, sin

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Señalar información en cartas formales

Para ello, retoma un fragmento de esta y, observa cómo se leería sin estas frases y palabras.

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