Resultados para: «numeros-de-dos-digitos»
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números?
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· Ficha de clase
¿Quién va primero?
“u”, mientras que en “colores” es la letra “o”, ¿Cuál de las dos va primero en el alfabeto?
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· Ficha de clase
Arte mè'phàà
El díptico está escrito en dos lenguas: español y me´phaa, esto amplía el número de personas que pueden leer la información
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· Ficha de clase
¡Pásame un directorio, por favor!
Asegúrate entonces de poner el título en la portada, por ejemplo: Directorio de servicios, directorio de locales de comida
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· Ficha de clase
Somos me´phaa
Madero, Municipio de Metlatonoc, del estado de Guerrero y da clases en este ciclo escolar a niños de tercer grado de primaria
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· Ficha de clase
Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
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· Ficha de clase
Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
anagramas, tienes que cambiar el orden de las letras o sílabas y formar el mayor número de términos nuevos.
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· Ficha de clase
¡Con los signos de puntuación te entiendo!
¡Con los signos de puntuación te entiendo!
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· Ficha de clase
¿Con qué entonación lo decimos?
Lee los dos chistes haciendo énfasis en las oraciones interrogativas y exclamativas (entonación) cambios de tonos de la voz
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· Ficha de clase
¿Quién es el xocoyote de la familia?
¿Quién es el xocoyote de la familia?
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· Ficha de clase
Los guiones largos nos indican diálogos
y discurso indirecto y, por otro lado, está el nombre de los dos tipos de discurso: “discurso directo” y “discurso indirecto
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· Ficha de clase
¡A leer las imágenes!
la tienda de don Pepe tiene un letrero grande con el nombre de la tienda “Don Pepe”, se llama igual que él, y tiene la imagen
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· Ficha de clase
¡Juego de palabras!
¡Juego de palabras!
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· Ficha de clase
¡Lo que sé de los chistes!
¡Lo que sé de los chistes!
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· Ficha de clase
Nos toca a todos
más sobre el tema puedes consultar tu libro de texto de Español de 3º de primaria, página 16 “Reglas para el uso de nuestra
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· Ficha de clase
¡A revisar se ha dicho!
Por último, contesta las siguientes dos preguntas que están relacionadas:
¿Con qué terminas la idea completa de
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