Resultados para: «francois-viete»
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françois?
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· Ficha de clase
Un timbre para cada cosa
Escuchemos un fragmento de una pieza llamada “La doncella de los cabellos de lino”, del compositor francés Claude Debussy
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· Ficha de clase
Algunas lesiones del sistema locomotor y cómo prevenirlas
e=TT0AHeCon base en lo que viste del video, pudiste identificar dos ideas importantes sobre lo que debes hacer antes de realizar
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· Ficha de clase
Mantengo sano mi sistema locomotor
Se utilizaron los frascos con huesos de días pasados y se observó que en el fondo quedan los asientos (blancos y polvosos
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· Ficha de clase
¿Qué es un organismo autótrofo?
Otra reacción que viste en clases pasadas fue el movimiento mediante el sistema locomotor, las plantas se mueven constantemente
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· Ficha de clase
Necesidades básicas
recursos naturales para satisfacer nuestras necesidades, y todo lo que usamos en la vida cotidiana, de alguna manera, viene
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· Ficha de clase
“Impacto de los residuos en la naturaleza”
El reto de hoy:
No es solo de prohibir el uso de plástico, ahora que sabemos por qué es tan útil, de dónde viene y cómo afecta
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· Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”
Me parece una actividad que nos deja muchos saberes, porque honestamente a veces creemos que la comida viene de la tienda
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· Ficha de clase
Abono orgánico para plantas
En las páginas 66 y 67 de su libro de Ciencias Naturales, viene una manera de hacer composta; les quiero proponer hacer un
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· Ficha de clase
Un mundo de líquidos
Agitan todos los frascos y comienza a registrar las observaciones.
¿Cuál se mueve más rápido?
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· Ficha de clase
Solubilidad y el agua
lo primero que se te viene a la mente es el café s-o-l-u-b-l-e. Observa cómo se comporta el café.
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· Ficha de clase
Mujeres en la ciencia
a las estrellas en el cielo, e inventé el densímetro que sirve para calcular la densidad de los líquidos, igual que lo viste
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· Ficha de clase
Aprendamos con la ciencia
Lo que primero que viste es que el papel se humedeció con el líquido y conforme iba subiendo por el papel, el punto de color
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· Ficha de clase
¿De dónde viene lo que necesitamos?
¿De dónde viene lo que necesitamos?
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· Ficha de clase
¡Cuántos colores!
frutas como las fresas o la sandía, pues la sangre es una mezcla, porque podemos separarla en sus componentes, y el rojo viene
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· Ficha de clase
El frío cambia los objetos
Taparemos el frasco con agua con el otro frasco vacío enfrentando las bocas de los dos frascos.
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