Resultados para: «espanto»

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad
coleccion · Ficha de clase
¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad
participa en acciones para promover y defender activamente el respeto a la libertad en el espacio escolar.
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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
coleccion · Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
participa en acciones para promover y defender activamente el respeto a la libertad en el espacio escolar
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¿Cuál de todos?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuál de todos?
interpreta y describe la ubicación de objetos en el espacio, especificando dos o más puntos de referencia.
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Adivina, adivinador
coleccion · Ficha de clase
Adivina, adivinador
identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio temporal, lateralidad
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En mi tribu
coleccion · Ficha de clase
En mi tribu
identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio- temporal, lateralidad
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¡A tiempo!
coleccion · Ficha de clase
¡A tiempo!
identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio- temporal, lateralidad
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Ruleta de mis posibilidades
coleccion · Ficha de clase
Ruleta de mis posibilidades
identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio-temporal, lateralidad
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Cuidamos nuestro cuerpo
coleccion · Ficha de clase
Cuidamos nuestro cuerpo
Cuidamos nuestro cuerpo
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Diseño mis trayectorias
coleccion · Ficha de clase
Diseño mis trayectorias
explora diferentes maneras de transitar el espacio para construir secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores
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Espacios coloridos
coleccion · Ficha de clase
Espacios coloridos
explora diferentes maneras de transitar el espacio para construir secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores
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El sonido nos mueve
coleccion · Ficha de clase
El sonido nos mueve
explora diferentes maneras de transitar el espacio para construir secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores
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Cantando se aprende mejor
coleccion · Ficha de clase
Cantando se aprende mejor
explora diferentes maneras de transitar el espacio para construir secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores
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Arriba el telón
coleccion · Ficha de clase
Arriba el telón
organiza y combina de manera intencional el cuerpo en el espacio y el tiempo para representar personajes ficticios.
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Emoción-Arte
coleccion · Ficha de clase
Emoción-Arte
organiza y combina de manera intencional el cuerpo en el espacio y el tiempo para representar personajes ficticios.
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El valor del contexto escolar para la seguridad personal y la fuerza colectiva
coleccion · Serie
El valor del contexto escolar para la seguridad personal y la fuerza colectiva
Se comparten estrategias para generar un espacio seguro dentro del aula, que contribuya al fortalecimiento del tejido social
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