Contenido · Ficha de clase

My favorite party

escucha breves descripciones de actividades de una celebración o fiesta con apoyo de imágenes.

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Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos

También en nombres de calles y radiodifusoras comunitarias, el uso de la lengua oral y escrita en los espacios públicos permiten

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La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

en la que se muestra en la siguiente tabla, al final del camino y de los 5 sobres, se colocará un letrero con la palabra

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El orden alfabético en el salón

Integra el directorio de tu grupo, lee con atención como se realiza para que tú lo hagas en casa.

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En busca de mis raíces

En busca de mis raíces

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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio

Dóblala a la mitad, con los dedos marca bien el doblez y enseguida, recórtala por los dobleces con unas tijeras de punta

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Para ser breves

Recuerda que son un grupo de 3° con niñas y niños de todos los rincones del país.

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¿Quién va primero?

Comparte con tus compañeras y compañeros de clase y maestra o maestro lo que has aprendido el día de hoy.

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Arte mè'phàà

Tipos de folletos Los folletos pueden presentar diferentes tipos de formato, de acuerdo con la intención y el

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¡Pásame un directorio, por favor!

Antes de comenzar lee con atención lo que ocurrió en el estudio de Once niños.

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Contenido · Ficha de clase

Somos me´phaa

la lectura de diversos textos o de la plática con las personas que se tienen cerca.

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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

¡Con los signos de puntuación te entiendo!

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