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Dos lenguas para un poema

En el video se observa que el conductor indica a las niñas y los niños que pueden expresar sus emociones en las pirekuas,

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¡Vamos a agrupar objetos!

Trabajo para el estudiante “Vamos de Regreso a Clases” https://educacionbasica.sep.gob.mx/multimedia/RSC/BASICA

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¿Qué nos gusta más?

Las emociones.

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¡Vamos a agrupar objetos!

Cuaderno de Trabajo para el estudiante “Vamos de Regreso a Clases”: https://educacionbasica.sep.gob.mx/multimedia/RSC/BASICA

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De músicos, poetas y locos.

En esta sesión practicarás la lectura de poemas en voz alta, es una actividad que nos ayudará a compartir emociones con las

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

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Desplegando ideas

al ejemplo que te presentamos, cada quién escribe sus ideas de manera distinta, lo importante es que tus ideas estén basadas

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Los poemas y sus características

Los poetas expresan sus emociones y pensamientos a través de lo que escriben.

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De músicos, poetas y locos.

En esta sesión practicarás la lectura de poemas en voz alta, es una actividad que nos ayudará a compartir emociones con las

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Desplegando ideas

al ejemplo que te presentamos, cada quién escribe sus ideas de manera distinta, lo importante es que tus ideas estén basadas

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

No se refiere a que esté frío, sino que no encuentra el equilibrio en sus emociones, o que está alterado.

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¡Lo que sé de los chistes!

del avión, al referirse al avión, también se puede hacer con el cuerpo si es necesario para trasmitir sentimientos y emociones

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“Juego y participo en mi comunidad”

niños es necesaria porque esto posibilita el desarrollo de capacidades que tienen que ver con aspectos cognitivos, emocionales

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Información en gráficas de barras

La gráfica de las vacunas contra COVID-19 en México, nos sirve para saber que ya están llegando las vacunas, ¡Eso me emociona

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Mientras más cerca, mejor.

Énfasis : elabora estrategias de cálculo aproximado basadas en conocimientos sobre el sistema de numeración y el

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