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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

Énfasis: diseña una secuencia de movimientos para expresar sus intereses, a partir de elementos presentes en una

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¡Vamos al circo!

Te diste cuenta, tomamos los elementos que conforman nuestro entorno para recrear otros espacios.

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Un mar de emociones

En esta sesión, aprendiste a través de una serie de elementos, comenzaste aprendiendo de los museos y lo que ahí se exhibe

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Mi entorno es un paisaje

El color en el arte es un elemento muy importante y es la esencia del arte pictórico y de otras artes visuales.

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Acciones y relatos

Usaste la improvisación, la espontaneidad, elementos sonoros y elementos naturales, ahora sabes que se pueden utilizar más

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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”

Por lo tanto, ha llegado el momento de que ocupes estos elementos.

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Poses y gestos

Observa nuevamente el friso y contesta lo siguiente: ¿Qué elementos reconoces?

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

¿Sabías que el trabajo corporal de una persona es elemental para expresar ideas, sentimientos y emociones?

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Las voces de Eugenia León

Se me ocurre que podemos ponerle letra a nuestra canción utilizando ese elemento.

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Poses y gestos

Observa nuevamente el friso y contesta lo siguiente: ¿Qué elementos reconoces?

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La vida de los objetos

finalizar, comparte lo que has aprendido en las distintas sesiones, en las que has creado secuencias con diferentes elementos

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Bailemos al ritmo de una pintura

Recuerda que un patrón es un elemento que se repite. Los patrones de color los vas a encontrar en todas partes.

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Secuencia… No puedes perder el ritmo

Aquí Identificaste que puedes predecir el elemento que sigue de acuerdo con el patrón que se te muestra.

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Gala de juegos

Retoman algunos elementos del mundo teatral pero no es estrictamente teatro.

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Caminar juntos

muchas maneras de expresarte y comunicarte, también te has dado cuenta de que las posibilidades para crear con esos elementos

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