Resultados para: «conclusiones_1»
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conclusiones?
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· Ficha de clase
¿Qué me conviene más?
Hiciste algunas operaciones mentalmente y, en otros casos sacas tus conclusiones sin necesidad de escribir las operaciones
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· Ficha de clase
¿Qué me conviene más?
Hiciste algunas operaciones mentalmente y, en otros casos sacas tus conclusiones sin necesidad de escribir las operaciones
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· Ficha de clase
¿Qué cambia y qué no cambia?
armar otras figuras para ver si también se conserva el área y cambia el perímetro de la nueva figura, escribe tus conclusiones
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· Ficha de clase
¿Qué cambia y qué no cambia?
armar otras figuras para ver si también se conserva el área y cambia el perímetro de la nueva figura, escribe tus conclusiones
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· Ficha de clase
La historia detrás de la sonrisa
Las conclusiones fueron correctas, es decir, Isabel encontró a quien pertenecen estas sonrisas y lo que significan estas
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· Ficha de clase
Asqueroso pero valioso
el brócoli y podría haber sido algo peligroso, después pensó, pidió ayuda e investigó, así pudo sacar sus propias conclusiones
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· Ficha de clase
La historia detrás de la sonrisa
Las conclusiones fueron correctas, es decir, Isabel encontró a quien pertenecen estas sonrisas y lo que significan estas
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· Ficha de clase
Asqueroso pero valioso
el brócoli y podría haber sido algo peligroso, después pensó, pidió ayuda e investigó, así pudo sacar sus propias conclusiones
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· Ficha de clase
Tablas y gráficas
entre la información que se presenta en una tabla y la de una gráfica de barras, con el fin de que elabore sus propias conclusiones
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· Ficha de clase
¿Qué tan parecidos somos?
Anota tus conclusiones en tu libreta e ilústralas.
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· Ficha de clase
Un viaje hacia la evolución
¿Te has imaginado todo lo que tuvo que pasar para obtener sus conclusiones?, ¿qué fue lo que observó?, ¿a dónde viajó?
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· Ficha de clase
Efecto dominó
Realiza un pequeño texto con tus conclusiones, reflexiones y valoraciones, y si te es posible compártela con tu maestra o
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· Ficha de clase
¡Como científicos!
A esta depuración de la información poco relevante la llamaremos “Análisis de la información y conclusiones”.
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· Ficha de clase
De los científicos para el mundo
Al final comenta tus conclusiones con su profesora o profesor de Biología.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Y las plantas... ¿de qué están hechas?
informe en donde se describan el tema, la problemática que elegimos, la información sintetizada y los resultados y conclusiones
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