Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a agrupar objetos!

Énfasis: utilizar estrategias de conteo para cuantificar y comparar colecciones concretas de alrededor de 100 elementos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué número se forma?

Énfasis: desagrupar cantidades utilizando colecciones de 10 objetos y objetos sueltos. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a agrupar objetos!

Reflexionarás y compararás unidades y decenas a partir de las agrupaciones y des agrupaciones de diferentes colecciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a agrupar objetos!

Énfasis: formar colecciones utilizando objetos que representan decenas y unidades, y compararlas con cantidades escritas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Arreglos rectangulares

Imagina que quieres saber el total de fichas que tienes en una colección.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Se parecen en?

Ahora tienes figuras por colecciones, debes de recordar que una colección es un conjunto de elementos con características

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sistema decimal

Énfasis: interpretar números escritos y formar a partir de ellos colecciones de objetos con agrupamientos en decenas y centenas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Decenas y centenas!

Interpretarás números escritos y formas a partir de ellos colecciones de objetos con agrupamientos en decenas y centenas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usando el diccionario: buscando..., encuentro

Es una colección en forma de libro que contiene los significados y definiciones de todas las palabras; está dividido por

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una clase, ¡de mucho cuento!

Lo podrán localizar en la Colección infantil de la Biblioteca de México, que está en línea.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Pero qué buenos adjetivos!

Qué buena colección de adjetivos quedó, y qué buenos cuentos leíste.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preferencias de platillos

en su elaboración.La profesora María Méndez te comenta más acerca de este tema.El trabajo textil es arduo, un huipil artístico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para recrear la imaginación

Voluntad artística: Se usa el lenguaje con una voluntad artística, es decir, intentando crear una obra de arte con una finalidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preferencias de platillos

en su elaboración.La profesora María Méndez te comenta más acerca de este tema.El trabajo textil es arduo, un huipil artístico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los animales de la selva

Pancho colecciona estampas de animales que viven en diferentes lugares del mundo.

Ver contenido