Contenido · Ficha de clase

En el baúl de los recuerdos. Segunda parte: El tesoro de las emociones.

Por ejemplo: Cuando alguien no sigue las reglas, los que tiran basura en la calle.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El laboratorio de cosas repulsivas y algo más

Es normal que puedas sentir desagrado por acciones que te parecen incorrectas, como las personas que tiran basura en la calle

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Guácala, qué asco!

La basura es un lugar con un gran foco de infecciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El árbol regulador de las emociones

Es un mecanismo de protección, por ejemplo, ¿Alguna vez has pasado cerca de un camión de la basura y has percibido su olor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El árbol regulador de las emociones

Es un mecanismo de protección, por ejemplo, ¿Alguna vez has pasado cerca de un camión de la basura y has percibido su olor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿estás a favor o en contra?

Las personas que tiran basura en la calle. Abandonar a los animales en la calle. Que las personas usen el automóvil.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un lugar mejor

Separar la basura orgánica de la inorgánica. Reutilizar botellas de plástico para fabricar alcancías.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En el baúl de los recuerdos. Segunda parte: El tesoro de las emociones.

que no quieres hacer, pero no puedes o algo te lo impide.Por ejemplo: Cuando alguien no sigue las reglas, los que tiran basura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Guácala, qué asco!

La basura es un lugar con un gran foco de infecciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El árbol regulador de las emociones

Es un mecanismo de protección, por ejemplo, ¿Alguna vez has pasado cerca de un camión de la basura y has percibido su olor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hoy aprecio lo que tengo

Por ejemplo, puedes poner en tu lista: Recolector de basura. Señora de la tiendita. Conductores (autobús). Maestra.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Contribuimos a respetarnos

Por ejemplo, si al tirar los dados, da 11, avanzas a la casilla 11 que dice: “Que todos recojan su basura”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?

Cuando se acumula la basura en las calles, además de que contamina, puede haber ratas, y se tapan las coladeras cuando hay

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablemos sobre el cuidado del medio ambiente

cerrar las llaves del agua para evitar desperdicios, no usar plástico de un solo uso, bañarnos rápidamente, separar la basura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablemos sobre el cuidado del medio ambiente

cerrar las llaves del agua para evitar desperdicios, no usar plástico de un solo uso, bañarnos rápidamente, separar la basura

Ver contenido