Resultados para: «abraham-maslow»
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mason?
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· Ficha de clase
Mi maleta de los sentimientos
Seguramente te preguntarás si, ¿Existen sentimientos positivos y negativos, buenos y malos?
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· Ficha de clase
El tren del estado de ánimo
seguramente pensarás de forma negativa y estarás estresada o estresado y asegurando que es difícil, que el maestro es malo
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· Ficha de clase
Los monstruos sí existen
Recuerda que no es malo sentir algunas de esas emociones, por ejemplo, es normal que en ocasiones te enojes y tal vez parezcas
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· Ficha de clase
Y tú, ¿estás a favor o en contra?
genera y expresa su punto de vista respecto a las situaciones que le rodean, distinguiendo lo bueno de lo malo, lo verdadero
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· Ficha de clase
Encontrando esa voz interna
Probablemente lo primero que pienses es “Para todos los demás esto es mucho más fácil, simplemente soy malo para escribir
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· Ficha de clase
¡Guácala, qué asco!
Malos olores.
Cebolla.
Vómito.
Mala higiene.
Las cucarachas.
Los ratones.
¿Qué son las emociones básicas?
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· Ficha de clase
El tren del estado de ánimo
seguramente pensarás de forma negativa y estarás estresada o estresado y asegurando que es difícil, que el maestro es malo
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· Ficha de clase
La carta de la tristeza
tristeza podemos hacer otras cosas, como salir a caminar en compañía de un familiar, hablar con nuestros seres queridos, abrazar
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· Ficha de clase
Hoy aprecio lo que tengo
Así puedes agradecer de lo bueno y lo malo de la vida porque, en ambos casos, se puede aprender a ser más sabio.
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio
¿Qué harías en el lugar de Maribel para tener amigos sin recibir malos tratos?
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· Ficha de clase
Construyamos relaciones con igualdad
que solo ellos podían jugar rudo a las luchas, a los carritos, a no mostrar sus sentimientos y les hacían creer que era malo
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· Ficha de clase
Las leyes y la honestidad para lograr la justicia
y niños que tienen que trabajar para aportar en el gasto familiar y que incluso hay niñas y niños que derivado de sus malos
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· Ficha de clase
Las leyes y la honestidad para lograr la justicia
y niños que tienen que trabajar para aportar en el gasto familiar y que incluso hay niñas y niños que derivado de sus malos
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio
¿Qué harías en el lugar de Maribel para tener amigos sin recibir malos tratos?
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· Ficha de clase
Construyamos relaciones con igualdad
que solo ellos podían jugar rudo a las luchas, a los carritos, a no mostrar sus sentimientos y les hacían creer que era malo
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