Resultados para: «yo-escucho-los-cantos»
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· Ficha de clase
Análisis de un texto
De allí los arrancaban para venderlos, y los vendían bien caros.
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· Ficha de clase
Las fiestas tradicionales de mi pueblo
jóvenes, hombres y mujeres, adornan los espacios públicos, y las niñas y los niños se integran en grupos de danza o musicales
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· Ficha de clase
Cuentos de misterio y de terror
Como ves, los escenarios y personajes de los cuentos de terror poseen también ciertas particularidades.
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· Ficha de clase
Un reportaje sobre tu localidad
en un reportaje, que es, como lo estudiamos en clases anteriores, un tipo de investigación.
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· Ficha de clase
Un programa de radio (repaso)
La comunicación ha sido fundamental a lo largo de la historia de la humanidad, ya que, gracias a ella, se fortalecen los
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· Ficha de clase
El nombre de mi comunidad
Despues mi papá me pidió que hiciera un mapa en el que aparecieran los lugares a los que mi hermano y yo les dimos un nombre
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· Ficha de clase
Textos biográficos y autobiográficos
A lo largo de las sesiones de trabajo te compartimos diversos textos biográficos, como los del pintor Francisco Goitia, de
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· Ficha de clase
Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)
Otro de los organizadores que estudiamos fue el cuadro sinóptico. ¿Lo recuerdas?
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· Ficha de clase
Personajes, escenarios, descripciones y tensiones
El reto de hoy:
Recuerda aquellos cuentos que has escuchado o leído, piensa en las características de los personajes
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· Ficha de clase
Características de los cuentos de terror y de misterio II
Características de los cuentos de terror y de misterio II
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· Ficha de clase
Características de los cuentos de terror y de misterio I
Características de los cuentos de terror y de misterio I
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· Ficha de clase
Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo
Identifica las características generales de los reportajes y su función para integrar información sobre un tema.
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· Ficha de clase
Aprendo a organizar información
En la sesión de hoy conocerás los distintos formatos que se utilizan para organizar la información, lo cual te será muy importante
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· Ficha de clase
Bosquejando mi relato histórico
A lo mejor resulta que yo puedo sacarlo de sus penas.
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· Ficha de clase
Cuándo formal, cuándo informal
Lo cual se refuerza cuando uno de los personajes dice: “Porque ahí no hay hambre, traen sus carros apretados de bueyes, carneros
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