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El cambio técnico y la simplificación de las acciones humanas

Los egipcios, una de las civilizaciones más antiguas de la historia de la humanidad, elaboraron herramientas y armas de marfil

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Los fines de la Tecnología y la Ciencia

su comportamiento y las actividades que realiza, algunas de éstas son filosofía, geografía, sociología, antropología, historia

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Factores sociales y sistemas técnicos

otras generaciones.En tu comunidad puedes reconocer la cultura en las formas y materiales de las construcciones o cómo visten

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¿Qué pasó?, ya nada es igual

los hogares; según estadísticas del INEGI en México, el 71% de las viviendas cuentan con una lavadora.A lo largo de la historia

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¿Cuál elijo: proceso artesanal o proceso industrial?

Visto así, sería un proceso eficiente.

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Nuevas necesidades, nuevas soluciones en diferentes contextos

Una nueva visión industrial está innovando y buscando alcanzar un desarrollo que sea sostenible, que permita satisfacer las

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El sistema técnico y el cambio social

Durante este proceso histórico se fue consolidando un nuevo campo de conocimiento tan importante como la ciencia, pero de

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Impacto de la técnica en la naturaleza I

Las reservas mundiales de peces se han visto afectadas también por la contaminación.

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Impacto de la técnica en la naturaleza II

La principal especie que se cría en una granja de peletería es el visón.

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La técnica en el cuidado del ambiente

Para comenzar, retoma lo visto en sesiones anteriores a través del siguiente cuadro comparativo sobre la clasificación de

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La intervención técnica y el desarrollo sustentable

por muy pequeñas que éstas sean, tiene un costo muy alto debido al impacto negativo al medio ambiente.Por fortuna, la visión

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Problemas en la naturaleza por el uso de productos técnicos

A lo largo de la historia de México, el agua no sólo se ha utilizado para fines agrícolas y de uso doméstico, sino también

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La planeación de nuestra creación técnica

En sesiones anteriores, has visto que la comunicación asertiva es clave al momento de planear, ya que la comunicación, es

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Gestión y vida cotidiana

Realizaremos una actividad de preguntas y respuestas con las alumnas y alumnos; a dicha actividad la llamaremos, “historia

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¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?

Incluso lo que han visto es que se revuelven los alimentos.

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