Contenido · Ficha de clase

¡Las niñas y los niños también participan!

¿Qué responsabilidad tiene el maestro o maestra del grupo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La historia de Benito Juárez

¿A qué grupo indígena pertenecía Benito Juárez? R= ZAPOTECA 1.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las plantas son distintas

y después la flor de cosmos y la gardenia en otro grupo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pequeñas grandes acciones a favor del medio ambiente

No es que quiera presumir, pero soy la más rápida de mi grupo, tal vez porque mi nombre significa agua, pues como saben puede

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acuerdos para vivir en mi comunidad

Te voy a presentar una serie de reglas y para qué sirve aplicarlas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Estoy de acuerdo!

Los acuerdos se toman en casi todos los lugares y varían según el grupo de personas que está en convivencia, requieren pensar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acuerdos que nos convienen

Debes hacerte el muerto cuando yo gruña, ¿entiendes? −Muy fácil, mamá −dijo Pepe.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son los objetos de nuestro entorno?

Colocar en distintos grupos de colores las piezas en el área de armando.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clasificando objetos

clasificarlos, debes decidir cuál será la propiedad a considerar, como en el caso del barco de papel que se decidió poner en el grupo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Suave y áspero

Todos ellos con una serie de características y comportamientos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las características de los materiales

Todos ellos con una serie de características y comportamientos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Gotita a gotita cuidando la agüita

Así que, conocerás algunas acciones que propusieron algunos alumnos en el grupo del año pasado pero que debes seguir poniendo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consumo responsable

empezar a tomar acciones para la reducción de residuos; debes conocer buenas prácticas llevadas a cabo por diferentes grupos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son los objetos de nuestro entorno?

Colocar en distintos grupos de colores las piezas en el área de armando.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consumo responsablemente

empezar a tomar acciones para la reducción de residuos; debes conocer buenas prácticas llevadas a cabo por diferentes grupos

Ver contenido