Resultados para: «metales-pesados»
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· Ficha de clase
Fractales del arte
¿Has pensado en liberar temores colectivos a través de bordados o estampados en las cortinas?
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· Ficha de clase
Las artes con intención
Ambos personajes deben vencer obstáculos para lograr sus metas y sueños que parecen inalcanzables.
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· Ficha de clase
El movimiento en escena
¿Has pensado como podrías hacerlo sin tener ningún elemento externo?
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Inspiración: el arte de tus ideas
Visualiza tus metas y realiza día con día las acciones para cumplirlas.
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· Ficha de clase
¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!
Por ejemplo, por qué tenemos ciertas costumbres o por qué pensamos de cierta manera.
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· Ficha de clase
El arte y mis emociones
Quién hubiera pensado qué objetos antiguos de tus padres o abuelos, que a simple vista son comunes, detrás de su apariencia
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· Ficha de clase
Veo, escucho, siento y opino
a su vez con respecto al nivel del combatiente, las versiones más fuertes, estaban hechas de aleaciones de bronce con metales
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· Ficha de clase
Miradas conscientes desde el arte
porque recuerdan a la época navideña, además unas trencitas de bolsas de plástico a modo de brazos, y una planchita de metal
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· Ficha de clase
¿Que mis ancestros hicieron qué?
Realicé una nopalera con metal y papel de colores.
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· Ficha de clase
El arte, una herramienta para la paz
concientización.Cabe recordar que no nada más puedes enfrentarte con muros visibles, sino que también con muros o barreras mentales
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· Ficha de clase
Transformando la humanidad
significativa como el color rojo y contundente, como “agua que no cae”.Por ejemplo: Mónica y Manuel comienzan a organizar los pedazos
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· Ficha de clase
Pensamiento artístico colectivo en el tiempo
Cuando hayas elegido el símbolo que te inspira y hayas pensado en la manera en la que quieres hacerlo puedes apoyarte de
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· Ficha de clase
InterconectArte, un mundo de posibilidades
Por ejemplo, para expresar opresión, puedes realizar movimientos rígidos.Imagina que estás pegado con cemento, con chicle
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· Ficha de clase
Fractales del arte
¿Has pensado en liberar temores colectivos a través de bordados o estampados en las cortinas?
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
El cloruro de sodio está formado por la interacción química de un metal, el sodio, y un no metal, el cloro.
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