Contenido · Ficha de clase

Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

#page/103 ¿Ya estás lista y listo con tú libro de texto en la página 103?

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Échame un cuento de colores

Ya puedes abrir tú libro y podrías ver de qué trata la historia en el libro.

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Investigamos más sobre animales

Continúa leyendo las indicaciones de tu libro.

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¡De fábula!

Apunta el significado en tu libro.

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Anécdotas divertidas

Las historietas pueden ser breves o extensas como un libro.

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Investigamos sobre animales

Abre tú libro de Lengua Materna.

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Leo y escribo adivinanzas

Lee las adivinanzas que se encuentran en la página 92 de tu libro de texto.

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Leo poemas con lenguaje figurado

Se retomará un poema que aparece en tu libro de texto, pero antes, para empaparnos un poco con la temática del poema, observa

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Los elementos para realizar la revisión de un cuento, están en la página 126 de tu libro.

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

También revisaste los ejercicios del libro e hiciste una actividad con un crucigrama, lo anterior lo ligaste con un ejercicio

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Expresiones para escribir cuentos

Para darte más ideas, te invito a abrir tu libro de Lengua Materna en la página 122 lee el título y la indicación de la actividad

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Construyendo un cuento

Para continuar con la sesión lee un cuento de su libro de Lengua Materna, Lecturas.

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Lo qué nos dicen los relatos

Fue un relato muy interesante y, además, de un Libro cartonero.

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¿Con c o con qu?

Para iniciar la sesión, abre tu libro de Lengua materna, en la página 165 https://libros.conaliteg.gob.mx

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Poemas para descubrir nuevas palabras

Busca en tu libro, la página 164 https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm?

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