Resultados para: «carmen-serdan»
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· Ficha de clase
Las gráficas de línea II
caso, el intervalo entre cada marca corresponde a 50 kilómetros; cabe resaltar que los intervalos entre los datos, ya sean
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· Ficha de clase
Los histogramas III
También se usan para representar datos cuantitativos, siempre y cuando no sean datos agrupados.
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· Ficha de clase
Los polígonos de frecuencia II
¿Para qué supones sean útiles estos datos?
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· Ficha de clase
Polígonos regulares II
Estos puntos, junto con los extremos de los diámetros perpendiculares, serán los vértices del octágono.
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· Ficha de clase
Volumen de prismas rectos I
Las dos caras triangulares serán sus bases y las que definirán el nombre del prisma.
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· Ficha de clase
Volumen de cilindros I
Si se colocaran tapas al tubo, serían dos círculos iguales y paralelos entre sí, que conformarían las bases del cuerpo.
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· Ficha de clase
Polígonos regulares I
Estos puntos serán los vértices de la figura que debes trazar.
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· Ficha de clase
Probabilidad
¿Qué significa la condición de que los eventos A y B sean independientes?
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· Ficha de clase
El rango
El rango para ese año sería 7 %, de modo que el rango pasó de 3% a 7% de un año a otro.
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central I
Por otro lado, puede ocurrir que no haya moda, éste sería el caso en que todos los datos tuvieran la misma frecuencia.
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central II
Debemos considerar que todos los datos serán expresados en gramos.
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· Ficha de clase
La desviación media I
Eso querría decir que el dato sería igual a la media de los datos.
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial I
Así misma cuida que sean el mismo rango, tanto para águila como para sol.
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· Ficha de clase
La desviación media II
Es decir, que cada vez que vierte refresco, lo que arroje sean 500 mililitros de la bebida.
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· Ficha de clase
La probabilidad frecuencial de un evento
Imagina cómo sería la reacción de un perrito callejero que encuentra por primera vez un recipiente con agua y comida.
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