Contenido · Ficha de clase

Sin embargo, contrastamos ideas

Orihuela “Aunque se ha convertido en la plataforma favorita de los adolescentes para compartir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones que jerarquizan

Después está el área de subdirección, la cual desempeña una función de menor responsabilidad que la dirección, pero mayor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nexos para articular opiniones

niños y niñas participantes relacionan instantáneamente a los hombres con trabajos que implicaban mayor liderazgo y responsabilidades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo validamos los argumentos?

argumento de causa-efecto; después uno de utilización de ejemplos y cierra con uno que hace alusión a las experiencias compartidas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién opina?

Puedes reflexionarlo y compartir tus opiniones sobre el tema con tus compañeros, amigos o familiares.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preparamos nuestro anuario

Primera actividad: Compartir las autobiografías; tener sumo cuidado en que nadie del grupo falte.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresémonos en orden y con coherencia

Por ejemplo, el hijo mayor tiene una responsabilidad en la casa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para no repetir...

es una herramienta útil cuando tienes que expresar tus ideas, pero también lo es en la vida cotidiana, cuando deseas compartir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida

Escucha lo que Héctor, Ángel, Luna y Valeria, alumnos de tercer grado, tienen que compartir al respecto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La actitud y la emoción del narrador

pero pertenece al tono irónico, pues menciona un deseo frustrado de las mujeres con quienes vivía y que el autor no compartía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos literarios que enriquecen la narración

Quien crea un relato tiene la responsabilidad de transformar una historia en una trama, es decir, dar las causas para que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leamos vidas propias

La lectura es una actividad ideal para practicar en soledad, pero también es una forma de compartir con alguien un momento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del borrador a la historieta

MAESTRO DAVID: En el siglo XXI los cómics evolucionaron y se convirtieron en “animatic”, mismo que podemos “compartir” en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organicemos la historieta

La hora de la comida es el momento de compartir cómo les ha ido en el día.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué hay del lenguaje coloquial?

correctamente; generalmente este nivel es empleado en ámbitos académicos, científicos, artísticos o disciplinares para compartir

Ver contenido