Contenido · Ficha de clase

Boletín informativo, ¡a la vista!

cómo te decía, es todo un arte el editar los textos, hacerlos más atractivos y sobre todo entendibles para quienes los leen

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Todo puede ser noticia

En la clase pasada te invité a leer la carta de Iker.

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Juya ania betana (Del mundo del monte)

Ahora vamos a leer un texto, identificar y extraer lo más importante.

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Los boletines informativos en mi comunidad

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Lee con el propósito

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El canto y encanto de la información

Te invito a leer este ejemplo de entrevista: Ton: hola, nuevamente a todos, estoy con la señorita Ale, la cual

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Las formas del poema

Lee otro poema de Pablo Neruda.

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Poesía y poemas

Ahora lee tres poemas cortos.

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Temas, emociones y sentimientos en los poemas

Lee e ilustrados por Rafael Yockteng.

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El placer y la necesidad de leer

El placer y la necesidad de leer

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Entre todos revisamos nuestro trabajo

En este mapa conceptual se puede leer muy claramente que hay conceptos que se vinculan o se relacionan.

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Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos

Leer el texto. Paso 2.

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Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

Aprendizaje esperado: lee textos informativos y literarios y analiza la organización

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Los mapas conceptuales

Es importante mencionar que la información se lee de arriba hacia abajo, después del título o tema.

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Un cuadro muy sinóptico

La información, en un cuadro sinóptico se lee de izquierda a derecha.

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Organizamos y clasificamos la información

Esto sirve mucho cuando lees textos expositivos de cualquier área del conocimiento, lee, organiza, sintetiza, y elige lo

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