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Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social

Los verbos en los reglamentos, suelen estar en infinitivo: verbos terminados en ar, er, ir; hablar, correr, preguntar y los

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Convivir en armonía

Para contestar esta pregunta te proponemos realizar el siguiente reto.

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Érase una vez un narrador...

, se preguntaba Alicia.”

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Adivina cómo soy

Mientras piensas en esas preguntas, observa el siguiente esquema con imágenes y pequeñas descripciones de los personajes

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Deshilando la trama

La fábula refleja la estructura de la trama.

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Puro cuento…

Explorar el texto por medio de preguntas sobre el tema o el autor.

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Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

Para elaborarlo se definió previamente una estructura, compuesta por una introducción, en la que se explica de qué trata

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Cartas personales a familiares o amigos

Identifica y reflexiona sobre la función y las características de las cartas personales: información contenida, estructura

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

Cuarta pregunta: ¿Cómo se denominan las partes del cuento de acuerdo con la estructura tradicional de esta clase de texto

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Un reportaje sobre tu localidad

Es importante que te plantees algunas preguntas que orienten la consulta de diversas fuentes de información, por ejemplo:

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Ahora conoce otra forma de estructurar un instructivo, observa el ejemplo.

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Un programa de radio (repaso)

Claro, porque en él estructuras tanto tus ideas como los demás elementos que presentarás en tu programa.

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Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

2.- ¿Qué son las preguntas abiertas y las preguntas cerradas?

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Una selección más conveniente

Para comenzar te planteamos las siguientes preguntas para poder encaminarte hacia lo que trabajarás en esta sesión:

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¡Imagínate cómo pasó!

La sesión de hoy se iniciará con esta pregunta: ¿tú lees o ves muchas noticias?

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