Contenido · Ficha de clase

Cuentos de misterio y de terror

Ahora verás tres imágenes en la que aparecen individuos.

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Un reportaje sobre tu localidad

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Español de 6º se explica el tema a partir de la página

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Un programa de radio (repaso)

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Español de 6º, se explica el tema a partir de la página

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El nombre de mi comunidad

El nombre de mi comunidad

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Textos biográficos y autobiográficos

Ahora te invito a ver las siguientes imágenes: Lo primero es que tengas claro tanto el propósito de tu texto

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Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Español de 6º, se explica el tema a partir de la página

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

Cuentos de terror: Actividad 1 Ahora abre tu libro de texto y resuelve el ejercicio de la página 63

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Características de los cuentos de terror y de misterio II

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Español de 6º se explica el tema a partir de la página

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Características de los cuentos de terror y de misterio I

Ahora observa otro organizador gráfico sobre el cuento de terror.

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Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Lengua Materna de 6º se explica el tema a partir de

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Aprendo a organizar información

y hablo la lengua totonaca en su variante de Zihuateutla, Región Huauchinango” Ahora observa el mensaje en lengua

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Bosquejando mi relato histórico

Ahora, que ya se tiene el hecho o acontecimiento, es necesario definir lo que quieres saber de ese momento histórico y lo

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Cuándo formal, cuándo informal

Ahora observa en el siguiente cuadro, cómo construye el autor, el discurso para darle cohesión a partir de los personajes

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Veo en sus entrañas el germen de un árbol magnífico, el árbol de mi propia vida en proceso de desarrollo.

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Principales características del relato histórico II

“Sí, él es el jefe: muy atrevido y muy valiente, entró en los Estados Unidos en marzo con ocho hombres, y ahora tiene más

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