Contenido · Ficha de clase

¿Quién será?

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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¿Quién será?

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

escribir textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

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¡Tengo una credencial de lector!

Hay muchas situaciones en las que es importante usar el nombre completo.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

de este cuento, es decir, cómo se comportan, qué hacen, qué cosas u objetos hay a su alrededor, para que trates de describirlo

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Consejos de los ancianos sabios

¿En qué situaciones, las personas mayores dan consejos? ¿Kepaɨka tateukarima ´ɨxatsika mepɨyetuaya?

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Mi lengua se leel

Describe cada dibujo y ordénalos de acuerdo a la secuencia de la historia.

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Recuerdo lo que leo

Describirás los elementos más importantes de la lectura.

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Un texto para cada situación

Imagina las siguientes situaciones y responde: En una comunidad habrá una campaña de vacunación para los niños menores de

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(clase bilingüe)

la maya, la tutunakú, la ch’ol, entre otras, hay algunos animales que tienen un comportamiento especial en ciertas situaciones

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Un día en la vida de Juan

El Reto de Hoy: Vas a describir una secuencia de las cosas que haces antes y después de comer en casa, ya que

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¿Cuánto dinero tengo?

Énfasis : Usa monedas de $1 y $2 en situaciones ficticias de compra y venta.

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Las figuras geométricas están en todas partes

Énfasis: Describe atributos de figuras geométricas.

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¡A contar!

Aprendizaje esperado: Comunica de manera oral y escrita los números del 1 al 10 en diversas situaciones

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La magia de la palabra

#page/57 Fichero del saber: Por medio de frases adjetivas podemos describir o caracterizar personas, objetos o situaciones

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