Contenido · Ficha de clase

Review 2

El juego se llama “adivina quién” y lo harás en compañía de tu familia.

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Peticiones, peticiones

Si te es posible, consulta otros libros y comparte el tema de hoy con tu familia.

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Cuéntame más

Today we are going to learn ways to compare things. - Hoy aprenderemos algunas formas de hacer comparaciones.

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¿Puedo hacerte una pregunta?

- ¿Cuándo te gustaría recibir tu compra?

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¿Exposiciones?

. - Seré responsable con la información que comparta. Lo juro. I have an idea.

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Exploremos guías ilustradas

Thank you very much for your company. - Gracias por su compañía.

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Paso a paso

El reto de hoy: Comparte con algún familiar cercano alguno de los instructivos que revisaste en inglés y luego

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Adaptando nuestro movimiento a las circunstancias

Ahora imagina que te encuentras en casa de unos familiares y al final de la comida te invitan a tomar un té, en compañía

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Había una vez unos dioses…

En compañía de tu familia puedes construir una historia en la que jueguen animales, resultados de la fusión de dos o más

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Fiesta de títeres

Aprendizaje esperado: Identifica y comparte sensaciones y emociones respecto a lo que le provocan

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Sin hilos yo...

Aprendizaje esperado: Identifica y comparte sensaciones y emociones respecto a lo que le provocan

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Yo dramatizo leyendo

Aprendizaje esperado: comparte su opinión respecto a lo que le provocan diversas manifestaciones

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Caminando hacia la decisión con la investigación

Recuerda que debes buscar en sitios seguros en compañía de los padres, buscar páginas respaldadas por Instituciones serias

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Recordar es volver a vivir: el color

Irás escogiendo una en turno y jugarás en compañía de tu familia, una dinámica de exploración-improvisación

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Recordar es volver a vivir: la ficción

realiza con tu familia 3 situaciones ficticias en las que la frase empieza con el sí mágico (“Como si”) (“Qué tal si”) comparte

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