Contenido · Ficha de clase

¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

, es mejor preguntar a tus familiares más cercanos sobre ellos para elegir de acuerdo con la historia que les parezca más

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

Recuerda, que la entrevista da información a quien la realiza, la contempla o la lee.

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Depende del contexto

a) ¿Recuerdas cómo se comienza a escribir la carta para la maestra Olvera?

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La cortesía por escrito

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

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Preguntar para conocer

Si te regresas a los casos que revisaste al inicio de la sesión, entonces el caso 1, el de la entrevista a la pintora, es

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Preguntar para conocer

Si te regresas a los casos que revisaste al inicio de la sesión, entonces el caso 1, el de la entrevista a la pintora, es

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¿Cuál es la idea primaria?

¿Cuál es la idea primaria?

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Pongamos en orden las ideas

Es muy importante que prestes mucha atención a la información y pongas en orden las ideas con la ayuda de los apoyos gráficos

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Adivina cómo soy

Llega al punto de obligar a Guy a que queme su casa, porque se da cuenta de que ya es un “adicto a la lectura”.

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Deshilando la trama

Deshilando la trama

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Se identifica la palabra “algunas”, que da pie a una serie de ejemplos y describe que: “como la motozintleca, la chocholteca

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Aventuras en el tiempo

Reflexiona sobre ella, ya que esta lección está dedicada precisamente a la lectura, una actividad que nos transporta a diferentes

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Puro cuento…

la lectura.

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Escribiendo un pasado lleno de historias

A continuación, observa el siguiente video y sigue la lectura de la biografía de una conocida pintora mexicana, la cual hoy

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