Contenido · Ficha de clase

Contamos de varias formas

efectivamente todos tuvieron su resultado correcto.Es muy importante notar que hay diferentes procedimientos para contar una cantidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué hacemos en la semana?

https://youtu.be/WcXaQ1S0Mlk Ya sabes que todas las semanas tienen la misma cantidad de días.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Son diferentes, pero ¿les cabe lo mismo?

Cómo pudiste notar, al vaso y a la botella les cabe la misma cantidad de agua.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ronda de fichas

Sumar las decenas y agregarle las unidades para saber la cantidad de fichas que tienen entre los dos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las figuras de la Mariposa

Énfasis: resolverás problemas que impliquen calcular la cantidad inicial y final en situaciones aditivas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuántos puntos dibujaré?

Énfasis: resolverás problemas que impliquen calcular una cantidad que se agregó. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugamos de 10 en 10

Lee la cantidad de fichas que tiene cada niña o niño, y piensa cuántos tableros más o menos vas a necesitar y después lo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a calcular!

Énfasis: resolver problemas que impliquen calcular la cantidad inicial y final en situaciones aditivas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descubriendo figuras

El objetivo es trazar la mayor cantidad de cuadrados uniendo los puntos. Quien trace el mayor número de cuadros gana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las hojas de colores

El siguiente número es: 4 y el 6 juntos forman la cantidad de 46.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los botones de mi abuelita

Énfasis: hace agrupamientos equivalentes para representar una misma cantidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cálculo hasta el 100!

La primera actividad dice: Colorea la cantidad anotada y encuentra cuánto le falta para tener 100 Observa que hay 3 tableros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a comparar. ¿Cuál pesa más?

Observen que las dos bolsas tienen la misma cantidad. ¿Cuál de estas bolsas crees que pese más?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuenta para arriba o para abajo!

Lo sabe porque sumó 11 a cada cantidad. Espero que hayas disfrutado contar utilizando distintos patrones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decenas … ¿cuántas sumo o resto?

El juego se trata de lo siguiente: Se colocará una cantidad de monedas dentro de la bolsa, luego, el otro jugador deberá

Ver contenido