Contenido · Ficha de clase

Organizadores gráficos

¿Qué vamos a aprender? Desarrollarás habilidades para integrar y sistematizar información.

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Contenido · Ficha de clase

Temas y subtemas de nuestro reportaje

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Características del reportaje y de tu localidad

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Funciones y estructura del reportaje

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Textos líricos y recursos lingüísticos

¿Qué vamos a aprender?

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Definición y características del reportaje

Pasa a la página 43 ¿Por qué consideras que la niña de la ilustración de tu libro está frente a un puesto de revistas?

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Lectura del guion de radio

¿Qué vamos a aprender?

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Elaboración de guion radiofónico II

A medida que vas creciendo y transitando de un grado a otro, las consultas documentales que realices y los trabajos que presentes

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El eclipse de la luna

¿Qué vamos a aprender?

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Discurso directo e indirecto

¿Qué vamos a aprender?

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Preguntas y guiones en una entrevista

Selecciona a la persona que entrevistarás en función de los temas y subtemas de tu reportaje.

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La entrevista para elaborar un reportaje

Había pensado en considerar a una persona adulta, ama de casa o que se dedique a la agricultura o a la preparación de alimentos

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El día de muertos

¿Qué vamos a aprender? Organizarás y seleccionarás información para su difusión.

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La entrevista como fuente de información

Recuerda que la entrevista es un diálogo entre dos personas en la que una es el entrevistador, que es persona que hace las

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Temas de interés sobre tu localidad

¿Qué vamos a aprender? Comprenderás e interpretarás reportajes.

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