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El regalo de cumpleaños de Brisa

Veamos el siguiente ejemplo es una forma de representar esta relación.

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Las alfombras

Veamos nuestra tabla, por cada 100 descuentan 25 de los 600 pesos el descuento del 25 por ciento corresponde a 150 pesos

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El brincolín de tela

Hoy veremos sumas de fracciones y descubriremos procedimientos para resolverlas de una forma sencilla.

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El sembradío de sandias

Veamos estas imágenes.

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La feria del conocimiento. ¡Un gran final!

porque con cien botellas se tendría un hectolitro, porque éste es igual a cien litros.Bien Tamara avanza tu carrito, ahora veamos

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Más que un amigo

la clase anterior con algunos problemas más, para los cuales determinaremos la media aritmética y la moda, de la cual veremos

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Cuentas claras

Busca siempre esas relaciones que hay entre los números y verás que no va a ser nada difícil. 

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Competencia matemática

explicaré porque, primero tienes un rectángulo, después traza la diagonal, luego recorta y superpón los rectángulos, y verás

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Tapetes de Huamantla

Veamos cómo pone en práctica lo aprendido en la escuela, con los tapetes, primero por el trazo de las figuras, pero también

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Un viaje por la región de las fracciones

denominadores con una fracción equivalente para que podamos resolver fácilmente una suma o una resta de fracciones.Ahora veamos

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Viaje con la multiplicación y la división

También existe diferentes procedimientos para dividir, uno de ellos es el llamado método francés, ¿Qué te parece si vemos

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Un viaje por la región de las fracciones

denominadores con una fracción equivalente para que podamos resolver fácilmente una suma o una resta de fracciones.Ahora veamos

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Números fraccionarios 1

Si comparamos dos fracciones con igual denominador, ¿Es suficiente con que veamos cuál es el numerador mayor?

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Comparación y orden de números decimales I

Nunca te va a dar cero, pero veamos un ejemplo en donde acomodemos un cero.

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Problemas aditivos con números fraccionarios II

Vamos a verlo más despacio con algunos ejemplos: Tenemos una barra, dividida en 2 partes iguales y queremos representar en

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